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阅读下面的文言文 完成问题。王荆公①以次女适蔡卞。吴国夫人②吴氏骤贵 又爱此女 乃以天下乐晕锦为帐。未成礼 而华侈之声已闻于外。神宗一日问王荆公 云:“卿大儒之家

阅读下面的文言文,完成问题。
  王荆公次女适蔡卞。吴国夫人吴氏骤贵,又爱此女,以天下乐晕锦为帐。未成礼,而华侈之声已闻于外。神宗一日问王荆公,云:“卿大儒之家,用锦帐嫁女?”荆公愕然无以对。归问之,果然,舍之开宝寺福胜阁下为佛帐。明日再对,惶惧谢罪而已。
(选自曾纡《南游纪旧》)  先公言:阎二丈询仁同赴省试,遇少年风骨竦秀于相国寺。及下马去毛衫,乃王元泽也。是时盛冬,因相与于一小院中拥火。询仁问荆公出处,曰:“舍人何久召不赴?”答曰:“大人久病,非有他也。近以朝廷恩数至重,不晚且来。雱不惟赴省试,盖大人先遣来京寻宅子尔。”询仁云:“舍人既来,谁不愿赁宅,何必预寻?”元泽答曰:“大人之意不然,须司马君实相近者。每在家中云:‘择邻必须司马十二,此人居家事事可法,欲令儿曹有所观焉。’”
  荆公知制诰,丁母忧,已五十矣,哀毁过甚,不宿于家,以藁秸为荐,就厅上寝于地。是时潘夙方荆南,遣人下书金陵。急足至,升厅,见一人席地坐,露颜瘦损,愕以为老兵也。呼院子令送书入宅,公遽取书,就铺上拆以读。急足怒:“舍人书而院子自拆可乎?”喧呼怒叫。左右曰:“此即舍人也。”急足惶恐趋出,且曰:“好舍人,好舍人!”
陈秀公罢相,镇江军节度使判扬州。其先茔在润州,而镇江即本镇也。每岁十月旦、寒食,诏许两往镇江展省。两州迎送,旌旗舳舰,官吏锦绣,相于道,今古一时之盛也。是时,王荆公居蒋山,骑驴出入。会荆公病愈,秀公请于朝,许带人从往省荆公,诏许。舟楫衔尾,蔽江而下,街告,于舟中喝道不绝,人皆叹之。荆公闻其来,以二人肩鼠尾轿,迎于江上。秀公鼓旗舰舳正喝道,荆公忽于芦苇间驻车以俟。秀公令岸,大舟回旋久,乃能泊而相见。秀公大惭,其归也,令罢舟中喝道。
(选自王铚《默记》)【注】①王荆公:王安石。②吴国夫人:王安石妻子。③王元泽:王雱,王安石之子,字元泽。④舍人:官名。⑤司马君实:司马光,字君实。因排行十二,又称司马十二。
(1)对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是___。
A.欲令儿曹有所观焉       效:学习
B.方荆南                知:主持
C.相于道                属:嘱托
D.秀公令岸              就:靠近
(2)下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是___。
A.王荆公次女适蔡卞     镇江军节度使判扬州
B.诏许               大舟回旋久
C.阎二丈询仁同赴省试   须司马君实相近者
D.以天下乐晕锦为帐     舍之开宝寺福胜阁下为佛帐
(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是___。
A.王安石夫人骤然成为大贵人家,又十分爱这个女儿,用乐晕锦给爱女作嫁妆,王安石并不知情,但受到了皇帝的严厉批评。
B.王安石重视对子女的教育。派儿子到京城租赁房子,要求选择与司马十二作邻居,想叫儿辈们观察其言行举止并向他学习。
C.王安石恪守孝道。他按照传统习惯,离职守孝,极为虔诚,用稻草麦秆当褥垫,铺在厅堂地上睡觉。被送信人误认为是老兵。
D.王安石简朴低调,去迎接秀公时,坐二人抬的鼠尾轿,令到来时又是擂鼓摇旗,又是派人高声喝道大讲排场的陈秀公极其惭愧。
(4)把原文中画线的句子翻译成现代汉语。
①归问之,果然,乃舍之开宝寺福胜阁下为佛帐。
译文:___
②丁母忧,已五十矣,哀毁过甚,不宿于家。
译文:___
③两州迎送,旌旗舳舰,官吏锦绣,相属于道,今古一时之盛也。
译文:___。
分类:语文 2018-02-02 共 1 个回复
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(1)属:连接.
(2)A把/凭借;B代这个请求/音节助词,无实在意义;C连词,和/介词,跟、和;D于是就.
(3)“严厉批评”与原文不符,皇帝的批评比较委婉.
(4)①“之”,代词,这件事;“果然”,确实这样.
     ②“丁忧”,父(或母)去世;不宿于家,状语后置句式,不在家里居住.
     ③“锦绣”,穿锦束绣;“盛”,盛大.


答案:
(1)C
(2)D
(3)A
(4)①回家后问这件事,果然是这样,于是把帐子送到开宝寺福胜阁作佛帐.
②(王荆公)遭逢母亲丧事,已经年过五十,忧伤过度,不在家里居住.
③扬州、润州两地送迎时,有旌旗,有大船,官吏们穿锦束绣,在道路上接连不断,是从古到今一时最为盛大的.

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